15 octobre 2013
Contes (6)
Objet d’étude 1. Du côté de l’imaginaire
• La fable, le conte, les récits imaginaires sont-ils réservés aux jeunes lecteurs ?
• Comment l’imaginaire joue t’il avec les moyens du langage à l’opposé de sa fonction utilitaire et /ou référentielle ?
• Le lecteur d’œuvres de fiction fuit-il la réalité ?
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Visiter sur le site de la BnF : l'exposition il était une fois ... les contes de fées. (1) (2)
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