20 avril 2013
Contes de fées (3)
Objet d’étude 1. Du côté de l’imaginaire • La fable, le conte, les récits imaginaires sont-ils réservés aux jeunes lecteurs ? • Comment l’imaginaire joue t’il avec les moyens du langage à l’opposé de sa fonction utilitaire et /ou référentielle ? • Le...